CUNHA, Ana Selma Barbosa; NUNES, Paulo. UM, DOIS, TRÊS! DIRETORA, CONTA OUTRA VEZ! UM OLHAR DA GESTÃO ESCOLAR PARA AS POÉTICAS DA ORALIDADE AMAZÔNICA NA ESCOLA. Health Research Journal, [S.l.], v. 1, n. 3, p. 1-17, nov. 2018. ISSN 2595-4970. Available at: <http://healthresearchjournal.com/hrj/index.php/hrj/article/view/47>. Date accessed: 20 may 2019. doi: https://doi.org/10.32336/hrj.v1i3.47.